En tiempos de crisis, la medición de impacto se vuelve una necesidad determinante para el trabajo de las organizaciones sociales.
SIAA Speaker Interview – Darin McKeever from SIA Association on Vimeo.
Es interesante consultar ¿Cómo medir el impacto social?
Filed under: Medición de impacto | Deja un Comentario »
En el dia de la fecha (14/11) comienza la VII Conferencia de la Red de Monitoreo y Evaluación en América Latina y el Caribe. La misma se llevará a cabo el 14, 15 y 16 de Noviembre en el Hotel El Embajador, en Santo Domingo, República Dominicana. La institución anfitriona es el Ministerio de Economía, Planificación y Desarrollo del Gobierno Dominicano.
La conferencia se centra en el análisis e intercambio de las experiencias y lecciones aprendidas del proceso de institucionalización del monitoreo y evaluación tanto a nivel nacional como sectorial y sub-nacional.
El evento es auspiciado por el Banco Mundial (BM), la Red de Expertos de Latinoamérica y el Caribe en Gestión por Resultados (RELAC – GpRD) del Banco Interamericano de Desarrollo (BID), junto a varios países de América Latina y el Caribe.
Para más información haga click aquí
Filed under: Tendencias del sector | Deja un Comentario »
Una de las principales actividades en las que ZIGLA Consultores se especializa son trabajos de Gestión del Conocimiento. Los mismos pueden ser realizados tanto para ONG´s, Agencias de Cooperación, Fundaciones, como para Empresas en su área de RSE.
Por ello, en este post y en el siguiente explicaremos qué entendemos por cada uno de estos términos.
Tal como está explicado en el artículo de Gene Bellinger, con “conocimiento” hacemos referencia a una instancia de un proceso cognitivo que parte desde un simple dato y va atravesando diferentes grados de complejidad hasta llegar a la sabiduría (wisdom).
Un dato es un simple punto en el espacio y el tiempo que carece de significado porque se encuentra fuera de contexto. Si juntamos un conjunto de datos pero no los relacionamos, difícilmente los entendamos. Para obtener información es necesario comprender las relaciones existentes entre estos datos o asociarlos con tipo de información.
Sin embargo información no es conocimiento. El conocimiento se obtiene cuando se identifican los patrones de comportamiento de esos datos y de ese modo se puede predecir como van a evolucionar a lo largo del tiempo. Un patrón contiene un conjunto de relaciones consistentes y complejas que, en cierto punto, crean su propio contexto. Con lo cual, al identificar un patrón se busca alcanzar la previsibilidad y la replicabilidad.
Por último, la sabiduría se alcanza cuando se pueden comprender los principios fundamentales que rigen esos patrones y que se encuentran por arriba de éstos. Estos principios son universales con lo cual son independientes al contexto concreto.
En conclusión:
Filed under: Gestión de Conocimiento | Deja un Comentario »
¿Qué son las evaluaciones sociales? ¿Para qué sirven? ¿Qué tipos existen? Estas son algunas de las preguntas más comunes que nos hacemos a la hora de entender por qué es necesario evaluar un proyecto y cuáles son sus utilidades… Para ello en este post explicaremos brevemente las ideas del sociólogo Marcos Valdés, quién escribió un paper sobre las definiciones y tipologías de la evaluación de proyectos sociales.
Valdés entiende por evaluación a la acción de ”juzgar y asignar un valor a algo”. Sin embargo, plantea que existen 2 grandes paradigmas que se interrrelacionan: uno Racionalista (que busca alcanzar conclusiones generalizables a través del método experimentado controlado), y el otro Naturalista (“que sugiere que el comportamiento humano debiera ser estudiado tal como ocurre naturalmente, en ambientes naturales y dentro de su contexto total”). De este modo, la evaluación se utiliza tanto para medir como para establecer recomendaciones para su mejora en función de las lecciones aprendidas.
Para poder adentrarnos en los diferentes tipos de evaluación, es preciso diferenciar el significado de “evaluación social de proyectos” de la “evaluación de proyectos sociales”. El primero utiliza el análisis económico (costo-beneficio) para adjudicarle un valor a los diferentes componentes del proyecto social. El segundo en cambio busca determinar la eficiencia (costo- eficiencia) de un proyecto así como su impacto en la población a la cual fue destinada.
A su vez existen 3 tipos de evaluación: ex-ante, durante, ex-post.
La evaluación ex-ante es previa a la implementación del proyecto. La misma consiste en la definición de criterios racionales y en la recopilación de la información necesaria para poder decidir sobre la conveniencia de poner en marcha el proyecto.
Este tipo de evaluación se sirve tanto del modelo “costo-beneficio” como del “costo-eficiencia”, dependiendo de la naturaleza del proyecto (el primero es para los económicos y el segundo para los programas sociales).
La evaluación de proceso se lleva a cabo durante su puesta en práctica. El objetivo del mismo es medir la eficiencia operacional y poder reprogramar a tiempo según los resultados obtenidos. Sin embargo, el aspecto negativo de este tipo de evaluación es que requiere muchos recursos para poder modificar el proyecto inicial.
La ex-post es la evaluación más utilizada y desarrollada. Con la misma se busca medir el grado de cumplimiento de las metas propuestas, determinar los aspectos positivos y negativos de la implementación del proyecto, identificar las mejores prácticas y formular recomendaciones para una futura réplica de la experiencia.
Para poder realizar una evaluación ex-post acertada es necesario complementar la información generada a través de la implementación del proyecto, con entrevistas con actores claves y trabajo de campo. De esta manera, se puede reconstruir la información requerida para una completa evaluación.
En conclusión, es muy importante evaluar la implementación de un proyecto para poder replicarlo en forma exitosa.
Para ver el artículo original de Valdés hacer click aquí
Filed under: Medición de impacto, Papers | Deja un Comentario »
En este post resumiremos el capítulo 5 sobre la Sostenibilidad y el Impacto Ambiental del manual de la FAO sobre la Inversión Rural. El mismo se centra en la importancia de evaluar el impacto ambiental que tendrá una actividad para poder formular y prever medidas de mitigación para los daños identificados y de ese modo asegurar su sostenibilidad.
La sostenibilidad de la inversión es definida por la FAO como “la capacidad de continuar generando beneficios en el tiempo”. En aquellas actividades con fines de lucro, la misma puede relacionarse con la rentabilidad, dado que un proyecto que no genera ganancias suficientes como para cubrir sus costos operativos no es rentable y por ende tampoco sostenible. Sin embargo, es un error equiparar estos 2 conceptos. Una actividad puede ser rentable pero no sostenible si agota los recursos naturales de los que depende.
Por otro lado, hay otras actividades que se realizan sin fines de lucro, como son las escuelas, cuya sustentabilidad depende de otros factores tales como los costos operativos y de mantenimiento, las vías de acceso, el agua potable, etc.
Cada uno de los proyectos mencionados producen cambios en el Medio Ambiente y en la comunidad que se encuentra en la zona afectada. Por lo cual, antes de implementar algun proyecto es necesario realizar un Monitoreo Ambiental, definido por el autor como “actividades dirigidas a medir y evaluar los cambios ambientales causados por un proyecto y la implementación de medidas desarrolladas para prevenir o mitigar estos cambios.”
Para ello primero se hace una evaluación inicial de medio ambiente, en la cual se le adjudica un valor al impacto medioambiental que tendrá y a su consecuente “tratamiento”. Existen 4 categorias: los “A” son aquellos que preveen impactos mínimos y que no requieren un tratamiento; Los “B” son aquellos de bajo impacto, que requieren medidas de mitigación; Los “C” causan un impacto moderado o importante y precisan un detalle de las medidas de mitigación a implementar y una revisión de la legislación nacional; los “D” causan graves impactos negativos y no tienen forma de prevenirlos.
Una vez categorizados los proyectos, para aquellos en donde se necesitan medidas de mitigación (los “B” y “C”), la FAO propone los siguientes pasos a seguir en la evaluación:
1- Definición detallada de las actividades propuestas
2- Definición de las características ambientales del área de intervención del proyecto propuesto, y de su entorno inmediato.
3- Identificación y evaluación de posibles impactos ambientales.
4- Definición de medidas de mitigación y su incorporación en el diseño del proyecto.
De esta manera el diseño del proyecto, que contempla las medidas sugeridas para controlar los daños causados en el medio ambiente, permite que en la toma de decisiones se contemple el impacto que causará la implementación del proyecto y se evalúen las posibles soluciones.
Para ver artículo original hacer click aquí.
Filed under: Tendencias del sector | Deja un Comentario »
